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新乐冬天的“美景”

作者: 来源: 日期:2018/12/25 10:02:59 人气:33 加入收藏 标签:

我要办一所怎样的幼儿园?我要培养什么样的幼儿?我将如何实现以上目标?刘园长《用文化托起生命 塑造生命》的讲座用三个问题带领现场的老师进入直接感知、亲身体验、实际操作的聆听现场。巧妙地把我园的“孝义”文化创建之路,比作孕育一个生命那样的珍贵与小心翼翼。园长一以贯之的思想是灵魂;课程支撑与拓展(项目学习)是肉体;教师的行动力是外衣。文化之路从“历史”中走来,走在“今天”的路上,朝向“未来”。帮各位园长埋下用文化影响生命,塑造生命的种子。


在当前大力主张课程游戏化的大背景下,基于对幼儿园方圆一公里资源的充分挖掘和利用,武主任用事实说话,谈论幼儿园如何将大峰胜溪苑这方首选资源转换为教育目标、孵化成适宜的课程,形成项目研究的园本化课程。在实施过程中帮助老师们搭建支架,寻找线索,追随幼儿,为幼儿长期、广泛、深入地进行学习打好基础。


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宣育人环境

协调的色调、功能性的陈设、独特的视觉识别系统,整个物质文化创建过程,融汇了环境的审美价值、实用价值、互动价值、教育价值,让环境与所有人“对话”,形成富有个性的互动,擦出闪亮的教育火花。


留赤诚心声

正如崔老师的那首小诗所述,对未来美好的坚信是信仰,对幼教事业的热爱和执着必是我们每一位幼教人怀揣的信念,头顶的信仰,因为我们拥有美好的期许和坚信,学前教育势必有更加美好的明天。耶!

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